Ошибка
  • Ошибка при загрузке компонента: com_content, 1
logo
29.05.2013 |

Почитаем...

Russian story

Александр Пушкин

Капитанская дочка
Clever

Russian story

Александр Пушкин

Капитанская дочка
Clever

Классика: перезагрузка. Удачная попытка снять клеймо обязательного чтения с гениальных книг, вернуть свежесть восприятия и сделать их по-настоящему интересными для современных подростков. Во-первых, интересный дизайн и необычный формат. В первой части — все, как в современном модном журнале. Тема номера — «код Пушкина»: герои, конфликты, жанр (который вполне можно отнести к модным love story). Досье — все тайны Гринева, Швабрина, Маши Мироновой, Емельяна Пугачева, Екатерины II… Топ-10 самых интересных фактов о романе. В черновиках сохранилось пять различных планов, существенно отличающихся друг от друга. Сюжет перекликается с романом Вальтера Скотта «Уэверли», а первый английский перевод появился в 1914 году и назывался Marie: A Story of Russian Love. Первая экранизация снята, не поверите, в Италии в 1947 году, идейным вдохновителем стал сам знаменитый Дино де Лаурентис. Для самых умных — особенности композиции. Для самых продвинутых — интервью с автором, да-да, самим Александром Сергеевичем. Без мистики, но с выдумкой и уместными цитатами. А еще словарь, обзор самых известных критических материалов. И в духе романа — «Контрольный выстрел»: вопросы для подготовки к ЕГЭ. После остроумного, отлично придуманного и хорошо сделанного «декора» — сам классический текст. Без всяких новаций. Ранее в серии вышел «Хаджи-Мурат», на подходе — «Мертвые души», «Герой нашего времени», «Тарас Бульба», «Портрет Дориана Грея». 

Взяться за книгу

Даниэль Пеннак
Как роман
«Самокат»

«Как роман» — книга для родителей и учителей, обеспокоенных тем, что подростки не хотят и не любят читать. Основной посыл — дети не виноваты. Не виноваты, что им с пеленок предлагают легкоусвояемый псевдокультурный продукт, а у родителей нет времени читать малышу вслух и уж тем более обсуждать прочитанное. Не виноваты, что в школе «учебный процесс» убивает всякое желание открыть книгу, а большинство учителей, вместо того чтобы пробуждать интерес к литературе, «осваивают материал». Автор книги «Как роман», знаменитый французский писатель, по первой профессии преподаватель словесности, уверен, что безнадежных случаев не бывает. Надо только умело запустить механизм, и процесс пойдет. Как именно это делается, он описывает подробно, страстно, увлекательно и убедительно, так, что не остается сомнений: Пеннак — очень хороший учитель. Книге предпослан эпиграф: «Убедительная просьба не использовать эти страницы как орудие педагогической пытки». Стоило бы назвать эссе «Как роман» педагогической поэмой, но, к сожалению, название уже занято произведением гораздо более прозаическим.

Время не только деньги

Марианна Лукашенко
Тайм-менеджмент для детей
«Альпина Паблишер»

Время дороже денег. Его можно беречь и тратить, терять и даже убивать. А еще его всегда не хватает. Причем, как потом выясняется, на самые важные дела. Почему? Не научили! В первую очередь — папа с мамой. Эта книга — первое — и наверняка еще долго останется единственным — отечественное издание, рассказывающее, как сделать своего ребенка властелином времени. Как помочь найти призвание, учиться осмысленно, с радостью и удовольствием, не бояться сложных ситуаций, а в отдаленном будущем сделать блестящую карьеру в самом лучшем смысле слова. Тема исключительно актуальная, хотя бы потому, что очень немногие взрослые могут похвастаться, что сами умеют грамотно управлять часами и минутами. Так что надо начинать с себя, ваш пример самый заразительный. Автор — доктор экономических наук, поэтому подходит к процессу обучения исключительно с прагматичной точки зрения: конкретные ситуации, точные методики, увлекательные упражнения, готовые решения. «Успешный ребенок — тот, кто умеет ставить цели и организовывать себя ради их достижения». К успешным взрослым это тоже относится.

С уважением к процессу

Александр Васильев
Детская мода Российской империи
«Альпина нон-фикшн»

Это было давным-давно. В те далекие времена, когда девочки, как и взрослые дамы, носили кринолины, турнюры с лентами, фартуки, пелерины, кружевные панталончики. А мальчиков наряжали в костюмчики с матросскими воротниками, бархатные курточки а-ля лорд Фаунтлерой, жилетки, блузы, брючки до колен, те, кто постарше, ходили в гимназической форме… Лица у всех торжественные и немного испуганные, поход к фотографу для них событие необычное, волнующее. Даже крохи (невозможно вообразить, что они — чьи-то прапрапрапра) чувствуют торжественность момента. «Уверен, что мода прошлого учила детей аккуратности, уходу за своей нарядной одеждой, уважению к ручному труду вышивальщицы и кружевницы, портнихи и обувщика. Сегодняшний интерес к ней, помимо познавательного смысла, имеет и воспитательный», — считает Александр Васильев. Его уникальная коллекция фотографий стала основой альбома, посвященного детской моде дореволюционной России. Каждая глава — десятилетие, начиная с 1860-х годов, с подробным комментарием о тенденциях и особенностях конкретной эпохи.