Котяков уточнил, что речь идет о потребностях в различных секторах образования, включая дошкольное, общее, дополнительное, среднепрофессиональное и высшее. Он добавил, что в течение пяти лет нужно подготовить или вернуть в профессию 200 тыс. школьных учителей.
В сфере образования трудятся 5,4 млн человек, из них почти 2,5 млн работают в государственных учреждениях. Среди них около 1,3 млн учителей, более 600 тыс. воспитателей детских садов, 260 тыс. педагогов дополнительного образования, 156 тыс. преподавателей колледжей и 177 тыс. преподавателей вузов.
Спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко заявила о необходимости повышения зарплат учителей, пишет РБК. "Зарплаты молодых учителей крайне низкие, семью на них содержать невозможно", – сказала спикер. Она привела пример, что разносчик пиццы в Москве зарабатывает 130 тыс. руб., тогда как молодые учителя получают около 25 тыс. руб. Матвиенко отметила, что низкие зарплаты мешают привлечению и удержанию молодых специалистов в образовании. Она подчеркнула, что эту проблему нужно учесть при разработке новой системы оплаты труда для педагогов и медиков, которая должна быть более справедливой и утверждена в 2026 году.
Министерство просвещения России установило максимальную нагрузку для педагогов, ограничив количество уроков до пяти-шести в день. Об этом сообщил министр Сергей Кравцов, пишет ТАСС. "Мы нормируем нагрузку на педагогов, устанавливая среднюю норму в 1,4 ставки, что соответствует пяти-шести урокам в день", – отметил он. Кравцов также подчеркнул необходимость разработки типовых регламентов для работы школ.
Министр добавил, что порядка 86 тыс. бюджетных мест выделено подведомственным Минпросвещения РФ педагогическим вузам. Кравцов отметил, что всего в педагогике предусмотрено 150 тыс. мест, из которых 40% являются коммерческими, а 60% – бюджетными. Кравцов подчеркнул, что выделенные 86 тыс. мест помогут удовлетворить потребности, о которых ранее говорил министр труда Антон Котяков.
Ранее стало известно, что в России новая система оплаты труда педагогов будет утверждена в 2026 году. При этом уже в 2027 году ее внедрят во все образовательные организации.
