В случае, если уровень владения ребенком русским языком будет признан недостаточным для обучения по программе российской начальной или средней школы, то тестирующая комиссия порекомендует дополнительные курсы изучения языка. Их продолжительность, согласно документу, не может быть менее 3 месяцев. В случае, если через месяц после заключения комиссии выяснится, что ребенок на эти курсы не поступил, то в отношении родителей могут быть приняты меры административного наказания.

Приказ ведомства прописывает сам порядок тестирования. Оно проводится комисией из трех педагогов, его продожительность не должна превышать 80 минут. При этом сами материалы, используемые для проверки, полностью меняются каждые три месяца.

Результат оценивается однозначно – либо достаточно знаний языка, либо недостаточно, никой балльной ситсемы не предусмотрено. При этом подсказки других детей или взрослых, в том числе членов комиссии, или использование ребенком гаджетов на экзаменовке означает, что тест не пройден. Для оспаривания результатов теста создается конфликтная комиссия – она набирается их педагогов того же учреждения, но в нее не могут входить сами экзаменаторы.

Даже если ребенок пройдет тест на знание русского языка, но в процессе его обучения в классе выяснится, что уровня владения явно недостаточно, ребенок может быть направлен на повторное тестирование.

Ранее вице-премьер Дмитрий Чернышенко сообщил, что проверка знания русского языка детьми-мигрантами для поступления в школы начнется с 1 апреля 2025 года. "Уровень владения русским языком для зачисления детей мигрантов в учебные заведения должен быть достаточным для освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования", – пояснили позже в Минпросвещения.

Госдума 11 декабря приняла законопроект, запрещающий зачислять в школы РФ детей мигрантов, не знающих русского. В октябре в российских школах провели тестирование учеников-мигрантов на знание русского языка. Выяснилось, что более 58% таких учащихся успешно прошли диагностику на знание языка. Более чем у 23% были отмечены трудности в обучении, а почти 18% знают русский плохо или не знают его вовсе.